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玳瑁秦筝里，声声怨别离。
只缘多苦调，欲奏泪还垂。
妾意如弦直，君心学柱移。
暂时停不弄，音调早参差。
此诗描绘了一位女子在弹奏古筝时所表达的情感。玳瑁，指的是一种材料，用以形容秦筝的质地，显示出诗人对物件的精细观察和深情的抒怀。
"声声怨别离" 表明每一个音符都承载着对亲人或爱人的思念与不舍。古筝的声音似乎在诉说无法言说的哀伤，体现了诗人内心的沉重情感。
"只缘多苦调" 这里暗示了诗中所述之乐器常被用来表达悲凉和哀愁的情绪。"欲奏泪还垂" 则更深化了这种情感，泪水与筝声交织，形成一种强烈的视觉和听觉效果。
"妾意如弦直" 弓箭比喻女性之心思纯洁而坚定。"君心学柱移" 则可能是说男性之心如同支撑秦筝的柱子，似乎在暗示一段不平等或无法实现的爱情。
"暂时停不弄" 显示了诗人对这件事情的短暂停顿，但内心依旧无法释怀。"音调早参差" 则是说尽管外表上看似平静，实际上内心的痛苦已经导致乐声变得参差不齐。
整首诗通过古筝这一载体，将个人情感与音乐的情感融合，以此传达了对爱人或亲人的深切思念，以及因离别而产生的哀愁。此外，诗中还隐含着对于平等和理解的渴望。
不详
紫气朝明主，丹丘送老臣。
谁知探穴处，更有散金人。
陌上神仙日，城东梅柳春。
遥知归隐处，烟浪隔嚣尘。
举棹乘春水，归山抚岁华。
碧潭宵见月，红树晚开花。
肃穆轻风度，依微隐径斜。
危亭暗松石，幽涧落云霞。
思鸟吟高树，游鱼戏浅沙。
安知馀兴尽，相望紫烟赊。
汉上登飞幰，荆南历旧居。
已尝临砌橘，更睹跃池鱼。
盛德继微渺，深衷能卷舒。
义申蓬阁际，情切庙堂初。
郡挹文章美，人怀燮理馀。
皇恩傥照亮，岂厌承明庐。
轻花细叶满林端，昨夜春风晓色寒。
黄鸟不堪愁里听，绿杨宜向雨中看。
