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意味澄然未动初，纲常大道本同趋。
直须丽泽工夫熟，便是当年咏舞雩。
这首诗是宋代学者袁甫的作品，题目为《衢学讲堂更名时习和贰车韵五首（其二）》。诗中表达的是对学术研究和道德修养的理解。"意味澄然未动初"描绘了初学者心境清澈，尚未受到外界干扰的状态。"纲常大道本同趋"强调了遵循伦理纲常和追求真理的大道是共同的目标。"直须丽泽工夫熟"意指只有通过深入学习和实践，才能使学问技艺熟练，达到高深境界。最后"便是当年咏舞雩"借古代孔子弟子们在雩祭时歌咏以表达对学问的热情，寓意这种精神就是儒家理想中的求知态度。整体来看，这首诗寓教于乐，体现了诗人对学术教育的重视和个人修养的追求。
不详
道心无坏亦无成，只怕微云点太清。
重坎之亨人不识，一轮素月本来明。
劳农因得步河桥，仰视前贤隔九霄。
凡骨难仙安素履，腐儒学吏守邦条。
荷公美意鞭驽质，惠我名篇胜翠翘。
痛饮春醪那可强，胸中磊块把诗浇。
历遍田畴问我农，都言杼柚久虚空。
吏胥祇是工椎剥，仓廪何曾识腐红。
愿得家家歌乐岁，直须日日扇和风。
如今拙手徒餐粟，惭见天民四者穷。
曲奏梅花促晓更，更声方断又鸣钲。
篮舆咿轧亲巡野，枥马喧填看勉耕。
酒酌田翁添醉色，泽均牧叟助欢声。
天公也欲催佳句，特放晴光分外明。
