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张子虽习旧识,近来乃读新篇。
寄谢青原白鹭,何当共刺江船。
这首诗是宋代诗人赵蕃所作的《送刘公求还庐陵兼属张元亨五首》中的第五首。赵蕃以简洁的语言表达了对友人刘公的离别之情,同时也提及了与张元亨的互动。"张子虽习旧识"表明张元亨对旧有的知识已经熟悉,而"近来乃读新篇"则暗示刘公可能带来了新的文学作品或思想,让张子有了新的学习机会。
"寄谢青原白鹭"一句,"青原"可能是地名,也可能暗指青色的原野,"白鹭"则是常见的水鸟,这里可能寓言刘公的高洁品格。诗人借此表达对刘公的敬意和期待,希望他能像白鹭一样在知识的海洋中自由翱翔。
最后,"何当共刺江船"中的"刺江船"可能是指一同乘船出行,"刺"字在此处有同舟共济、共同探索之意。诗人期盼着未来能有机会与刘公、张子一起乘船游历,共享学术交流的乐趣。
整首诗情感真挚,语言朴素,通过送别友人,展现了对友情的珍视以及对知识追求的向往。
不详
理宗绍定二年,以直秘阁致仕,不久卒。諡文节。
雪后梅增炯炯,风前柳政徐徐。
道上有诗堪写,人回不用空书。
得见虽能数日,晤言每恨匆匆。
曷日竹斋重过,更期汗简同功。
中垒西京儒士,魏唐变作文章。
源委祇今安在,萧滩滩水深长。
世有封胡羯末,非无触目琳琅。
何似君家兄弟,睟然面背难藏。