这首诗描绘了耕读结合的生活场景，充满了浓厚的田园气息和儒家的修身齐家思想。首句“吾家世授有遗经”，点明了家族传承的儒学教育传统，强调了知识与道德的继承。接着，“五亩东田束带耕”描绘了在自家田地劳作的情景，既体现了对土地的尊重，也展现了耕读并重的生活态度。
“盘谷新秋香稻熟，墨庄深夜短檠明”两句，通过秋天稻谷成熟和夜晚读书的场景，展现了诗人对自然与学问的热爱。稻谷的丰收象征着收获与满足，而深夜读书则体现了对知识的追求和不畏艰难的精神。
“门回绿水怀先泽，坐仰高山得自名”表达了对祖先恩泽的怀念以及对高远目标的向往。绿水环绕的门户，象征着清雅的环境和家族的荣耀；仰望高山，则寓意着追求卓越和理想的高度。
最后，“祖训须知栽苦木，人生勤业岂无成”总结了全诗的主题，强调了遵循祖训、勤奋努力的重要性。栽种苦木不仅象征着艰苦的努力，也寓意着通过不懈奋斗，最终能够实现人生的价值和成就。
整体而言，这首诗通过生动的场景描绘和深刻的哲理思考，展现了明代文人对于耕读生活、家族传承、个人修养以及人生追求的独到见解，具有很高的艺术价值和文化内涵。
