这首诗描绘了一幅边塞军营的壮丽画面，展示了军队训练和士兵英勇的景象。开篇“擐甲边城教即戎”直接投入到边疆的战备状态，展现了紧张而严肃的氛围。“三军锦绣晓光中”则描写了早晨阳光照耀下的军队训练场面，锦绣可能指的是五彩斑斓的旗帜或装饰，增加了一丝生动与华丽的色彩。
接下来的“影摇澬水旌旗动，声震文山鼓角雄”通过对比手法，将飘扬的旗帜和回荡的战鼓声相结合，营造出一种强烈的动感和节奏感。旗帜随风摇曳，投影于波光粼粼的水面之上，而战鼓的轰鸣则穿越了山川，彰显了军队雄壮有力的气势。
“马惯挥戈翻塞雪”描绘了士兵们在严寒中训练的情景，马匹习以为常地踏过积雪，而士兵们则熟练地操练着武器。紧接着，“雁惊鸣镝响天风”则通过大雁的叫声和箭矢破空的声音，再次强调了战场上的紧张与激烈。
最后，“十行忍负君王意，同向燕然勒隽功”表达了士兵们对于完成君主赋予任务的坚定决心。他们承受着沉重的责任，与同僚一道，在严峻的环境中磨练自己的武艺。
整首诗通过对视觉、听觉和动感的细腻描写，展现了边塞军营的生动画面，以及士兵们不畏严寒、英勇顽强的精神风貌。
