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寄语问花人，岁月那能借。
尔意怨迟开，侬意怜迟谢。
这首诗以对话的形式，巧妙地探讨了时间与生命、开放与凋零之间的深刻哲理。通过“寄语问花人”这一设定，诗人将自然界的花作为对话的对象，赋予其情感与思考，从而引出对时间流逝、生命循环的感慨。
“岁月那能借”，这句话直接点出了时间不可逆、无法借取的主题。它提醒人们，时间如同流水，一去不复返，表达了对时光易逝的深深忧虑和无奈。
接着，“尔意怨迟开，侬意怜迟谢。”这两句诗则分别从花开与花落两个角度，展现了对生命过程的不同情感体验。花儿在春天迟开，可能是因为它不愿过早面对生命的终结；而花儿在秋天迟谢，则可能是因为它珍惜每一刻绽放的美丽。这种对生命不同阶段的细腻感受，体现了诗人对自然现象背后深层意义的洞察。
整体而言，这首诗通过花与人的对话，不仅描绘了自然界的生命循环，更蕴含了对时间、生命价值的深刻思考。它以简练的语言，传达了复杂的情感和哲理，展现出诗人独特的艺术视角和深邃的思想境界。
不详
孤枕寒生好梦频，几番疑见忽疑真。
情知好梦都无用，犹愿为君梦里人。
山雨遥侵夜，过春尚作寒。
却怜灯火寂，反与病相安。
月上桐阴薄，闲阶夜气清。
与君到晓坐，幽思自然生。
木名有连理，草名有宜男。
花有枝并头，禽有翼鹣鹣。
西方鸟共命，东海鱼比目。
莲花千万亿，鸳鸯三十六。
方州有交合，山县有阴阳。
合璧表玉德，双股别钗梁。
绣被百子衾，文枕蟠螭绮。
调听双声谐，人指双星喜。
相思为唐殿，合欢是汉宫。
雀屏开甲乙，龙剑匣雌雄。
之子赋断肠，称物作苦语。
聊拈嘉耦名，其他未遑举。
