这首诗描绘了作者在秋雨中拜访石斋先生的情景，展现了浓厚的文人雅集氛围与自然景色的融合之美。
首联“共快其濛雨，公来亦自东”，开篇即以“濛雨”点明了季节与天气特征，濛濛细雨增添了访友的意境，而“公来亦自东”则透露出访者与被访者之间的关系，似乎两人皆是来自东方，暗含着一种精神上的共鸣与亲近。
颔联“子舆友天下，弘景相山中”，运用典故，将自己比作孟子（子舆）和陶弘景，前者是儒家学派的重要代表，后者则是道教高士，以此表明自己不仅在学术上追求广泛的知识，也在精神上向往隐逸的生活，与自然和谐共生。
颈联“练界千峰瀑，松承众壑风”，描绘了一幅壮丽的山水画卷。瀑布如练，千峰竞秀，松树挺立，迎风摇曳，展现了大自然的雄伟与生机，同时也象征着文人墨客的精神追求与人格魅力。
尾联“时贤无大小，于迈总从公”，总结了对石斋先生的敬仰之情。无论对方地位高低，只要能与之交流，便是难得的机缘。这里的“于迈”可能指的是石斋先生的行迹或风范，表达了作者对石斋先生的推崇与追随。
整体而言，这首诗通过细腻的笔触，展现了文人雅集的场景，以及对自然美景的赞美，同时也流露出对友情、学问和精神追求的深刻思考。
