甲辰仲冬赋呈葵园师(其一)

大道委榛莽,率土无夷庚。

群邪狎白日,中馗沸鼯鼪。

天步丁艰难,干国求良桢。

外咨吾洲俗,上契三代程。

讲舍盛兴作,条教一再更。

堂堂大国楚,匪独文儒鸣。

缅维咸同间,龛难多书生。

流风笃忠悱,馀芳扇湘蘅。

如何兰渐滫,异说恣纵横。

乱苗必恶莠,谁为折其萌。

贱子忝持节,擿埴嗟冥行。

握枢在宗圣,致用先穷经。

畔道文必黜,析疑经始明。

但严泾渭别,无召水火争。

钱朱企曩轨,历久垂芳声。

材薄愧弗任,持禄常屏营。

形式: 古风

鉴赏

这首清代吴庆坻的《甲辰仲冬赋呈葵园师(其一)》描绘了一幅社会动荡时期的知识分子坚守正道、倡导教育的图景。诗中,诗人感叹大道被荒草遮蔽,世道艰难,群邪横行,国家急需贤良之才。他向老师请教,推崇古代的教育理念,强调学校教育的重要性,并批评当时学术风气的混乱,指出异端学说泛滥。诗人自谦才疏,但仍决心秉持节操,通过研读经典来辨别是非,维护学术的纯粹性。他期望回归传统的教育轨道,使优良的传统得以延续,表达了对公正清明学术环境的向往。整首诗体现了诗人对于教育改革和道德守护的坚定立场。

收录诗词(7)

吴庆坻(清)

成就

不详

经历

不详

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甲辰仲冬赋呈葵园师(其二)

并世有硕儒,方雅镇流俗。

幸厕籍湜伦,韩门仰培沃。

暌离过廿稔,失喜访灵麓。

拙工倚大匠,隐栝到曲木。

奉手请旧业,蒿目悼危局。

俯仰身世感,愀焉轸心曲。

小子有狂言,勤拳效忠告。

古称不朽三,造物靳庸福。

南菁经解编,东华史宬录。

传讽遍海内,学子丐膏馥。

投簪味道腴,勤学资先觉。

甄文重流别,姚李踵芳躅。

孔传刊伪文,班书证疑读。

遐哉千祀业,悉数屡更仆。

葵心倾太阳,匪曰智卫足。

公当勉加饭,弟子行抱蜀。

形式: 古风

甲辰仲冬赋呈葵园师(其三)

少小苦羸疾,中岁疾良已。

西南驰王程,江山壮玉垒。

意气高岷嶓,险阻穷笮徙。

期搜蜀才彦,持以献天子。

适遘庚辛交,冬狩纪诗吏。

冲寒赴行在,伏阙泪盈眦。

明年还京师,儤直近丹戺。

草奏引古谊,论迂駴俗耳。

往岁乘滇輶,暑雨涉万里。

津梁行告疲,占爻得艮趾。

何图被恩命,沿潕下沅澧。

岁晚暂投装,百惧而一喜。

喜者亲丈席,谭经竟源委。

惧者臣精亡,无繇振颓靡。

蠠没方期岁,甄校无隙晷。

遽遭病魔侮,瞑眩不可止。

引疾幸得请,感极转汗泚。

岂不眷芳华,升庭采兰芷。

上负吾师期,下负横舍士。

赠言意深厚,三复重嘘唏。

朝廷纳群策,下士有葑菲。

安得一謇谔,靖彼万谲诡。

敝庐有孤松,贞干无曲理。

蕲保岁寒心,明明指江水。

形式: 古风

和琴志

云外匡君宅,山中《梁父吟》。

娱亲得高寄,报国矢初心。

厝火颠危局,虚车著作林。

此邦关学盛,谁与振元音。

形式: 五言律诗 押[侵]韵

奉命典试云南留别政垣诸公

华发年来已满簪,岂期乘传采南琛。

十科取士颁新令,六诏宣风有嗣音。

刍狗醯鸡笑文字,蛮花犵鸟付讴吟。

友朋漫为劳人惜,老鹤犹怀万里心。

形式: 七言律诗 押[侵]韵