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三读复性书，艰深亦颇解。
感化策前修，一息勤无懈。
这首诗《寄兴（其十九）》由清代诗人黄文仪所作，通过“三读复性书，艰深亦颇解”表达了诗人对阅读深入理解的追求与坚持。接下来的“感化策前修，一息勤无懈”则展现了诗人对于前辈智慧的敬仰和自我鞭策，强调了在学习过程中持续努力、不松懈的重要性。
整体而言，这首诗体现了黄文仪对于知识探索的热忱以及对个人修养提升的重视。通过反复阅读深奥的书籍，不仅能够增进理解，还能激发内心的感悟与启发，进而影响并提升自身的道德品质。诗中蕴含着勤奋学习、不断进步的精神，鼓励读者在知识的海洋中勇往直前，不断寻求自我超越。
不详
夏峰孙老人，讲学篡宗传。
谢却蒲车诏，岁寒节益见。
超超陶靖节，松柏岁寒心。
载咏南山句，孔颜乐趣深。
安乐全高节，津桥听杜鹃。
清风千古在，观物到先天。
洒落心无累，光风霁月天。
画图明太极，雅爱一溪莲。
