读蛟峰文山碑

何年创书院,在昔咸淳时。

固识教化首,经营辟新基。

状元饱经术,丞相工文辞。

名联龙虎榜,身居凤凰池。

令尹亦登第,同折仙桂枝。

相知书伟绩,凿凿镌穹碑。

忠义千古在,光燄万丈垂。

奇音铿金石,美奏谐埙篪。

嗟哉去已远,遗爱民犹思。

自惭踵公后,施政甫及期。

愿言再兴脩,远大以为期。

摩挲频细读,怀古空涟洏。

形式: 古风 押[支]韵

鉴赏

这首明代唐文凤的《读蛟峰文山碑》是一首题为赞颂古代教育与文化功臣的诗。诗人首先追溯了书院的创建历史,赞扬其在咸淳年间的重要地位,强调了教育在社会教化中的首要作用。接下来,诗人提及状元和丞相的卓越才能,他们不仅学术深厚,且文辞出众,分别在科举考试和朝廷中取得了显著成就。

诗人特别提到“令尹”也登科及第,象征着人才辈出,共同分享荣耀。对文山碑上记载的伟业,诗人深感敬佩,并认为其忠义精神将永垂不朽,光照千秋。诗中运用比喻,如“奇音铿金石,美奏谐埙篪”,形象地描绘了碑文的深远影响,如同音乐般动人心弦。

最后,诗人感叹文山时代已远去,但其遗爱仍在民间传扬。作为后人,他感到自愧不如,希望能继承先贤遗志,以更大的抱负推动地方施政。反复摩挲碑文,诗人不禁感慨万千,怀古之情油然而生,泪水涟涟。整首诗情感真挚,对历史人物的敬仰与自我期许交织,展现了诗人深厚的文学功底和高尚的情怀。

收录诗词(426)

唐文凤(明)

成就

不详

经历

不详

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形式: 古风

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形式: 古风

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形式: 古风

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形式: 古风 押[阳]韵