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桥低水涨过船难，旋拆船篷复旋安。
未免屈蟠篷底坐，谁教君爱切云冠。
此诗描绘了一幅春日泛舟图。开篇"桥低水涨过船难，旋拆船篷复旋安"，写出了小舟在春潮中前行不易，但通过拆除船篷的灵活应变，又重新找到了平稳。这两句通过对比鲜明地展现了春日水位上涨带来的波折与解决。
接下来的"未免屈蟠篷底坐，谁教君爱切云冠"则转换了情境，从舟中之难转向诗人自身的感慨。这里的“屈蟠”指的是古代才子潘岳，他曾因不满时世而隐居。诗人以此自比，表达了自己虽处困境却仍坐于篷底，保持着自己的高洁情操。"谁教君爱切云冠"则更进一步地表达了一种超脱物外的态度，似乎在询问，为何要对世俗的荣华富贵（以“切云冠”为象征）抱有执念？
整首诗不仅展示了诗人面对自然环境时的机智与从容，更通过引入历史人物和自身的情感世界，展现了一种超越世俗、追求精神自由的境界。
宋末文坛领袖，辛派词人的重要代表，词风豪迈慷慨。晚年致力于辞赋创作，提出了许多革新理论。
南宋诗人、词人、诗论家。在江湖诗人中年寿最长，官位最高，成就也最大。
自古根深枝叶蕃，百年乔木到今存。
只留谏草传家世，莫著轺车辱户门。
石室千年不复开，庭花无语委苍苔。
席间旧客惟枚叟，白发重将屐齿来。
空留藓石仆斜阳，不见奇章与赞皇。
何必雍门弹一曲，蝉声极意说凄凉。
伯兄乃汉司徒掾，季子亦唐行秘书。
只愿荆花常烂熳，莫令瓜蔓稍稀疏。
