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抱琴归去海东滨，莫逐成连觅子春。
十里西湖明月在，孤山寻访种梅人。
这首诗描绘了诗人送别友人水云的情景，以琴为媒介，寓含深厚的情感。"抱琴归去海东滨"，画面感强烈，想象友人怀抱古琴离去，背景是浩渺的东海之滨，显示出一种淡泊而深远的意境。"莫逐成连觅子春"，成连是古代传说中的善琴者，这里借指友人，诗人劝诫他不要像成连那样过于追求琴艺的极致，暗示珍惜眼前与人共度的时光。
"十里西湖明月在"，西湖美景如画，月色皎洁，诗人以此寄寓对友人的美好祝愿，希望他在远方也能欣赏到这样的景色。最后一句"孤山寻访种梅人"，孤山是杭州的名胜，梅花象征高洁，种梅人则暗指隐逸之士，诗人期待友人能在闲暇时，如同隐士般在西湖边寻找内心的宁静和志同道合的朋友。
整首诗情感真挚，通过送别场景的描绘，表达了对友人的关怀和对友情的珍视，同时也寄托了诗人对友人未来生活的美好期许。
不详
珍木文禽玉佩环，清都绛阙色阑玕。
香山居士蓬莱院，借与王郎梦里看。
一松五凤雏。
断鳌立极天不崩，谁著天柱东南方。
浑沌无窍不斧凿，谁开九锁如回肠。
栖真其人今在否，天坛千载空苍茫。
我来泉上一抚掌，龙洞激烈而腾骧。
翠蛟亭前无六月，天为洗涤心清凉。
雅欲削去仙隐迹，驱此山过云水乡。
翻笑行藏不自由，邮亭杯酒又淹留。
罢官却喜身还健，报最空惭政未优。
截镫祇今难系马，卖刀自昔已牵牛。
蛮烟岭树斜阳路，两地离怀一样秋。
