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呼尔群儿，示尔儿知。俭则本立，学则智资。
时逐勿逐，古圣是规。守道安贫，我所慕思。
竞势趋豪，我心实悲。毋谓放巧，毋谓谨痴。
毋谓恶小，乃以自欺。毋谓善小，弃而不为。
为善去恶，奋志乘时。少壮不力，老大何追。
尔父虽昧，所言则宜。永以为训，无为我遗。
这首诗名为《训子》，作者詹初是宋代的一位诗人。诗中，詹初以父亲的身份教导儿子，强调节俭和学习的重要性，告诫孩子要遵循古圣人的教诲，不随波逐流，坚守道德，安于贫困。他还批评了追求权势和奢华的行为，提醒儿子不要轻信巧言，也不要因为事情小就忽视善恶，无论是行善还是改过，都要趁早努力。最后，他希望儿子能牢记这些教诲，作为终身的准则，不要让自己后悔。整首诗语言朴素，寓意深远，体现了詹初对后代教育的重视和期望。
不详
理本无象，气为有形。气为理载，理以气乘。
匪理气粗，匪气理冥。气以理神，理以气弘。
二者相须，其道分明。
锦江江上探春回，销尽寒冰落尽梅。
争得儿夫似春色，一年一度一归来。
五云古名邑，维东有崇山。
群峰屹罗列，一水相回环。
李侯筑崇台，吏隐于其间。
斯人不可见，篆蚀苔文斑。
我来访遗迹，临风发长叹。洗尊挹?醁，落日犹忘还。
远寻瑶草到仙家，冲破云间一片霞。
道士不知兴废事，又来溪上种桃花。
