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荥阳令。有异政。修立学校人易性。
令我子弟耻斗讼。
这首诗描绘了一位荥阳令的非凡政绩，他注重教育，大力修建学校，旨在改变民众的行为习惯，使子弟们以争斗诉讼为耻。通过这样的举措，展现了这位官员对社会教化的深刻理解与实践，体现了其卓越的政治智慧和人文关怀。在魏晋时期，教育与道德教化对于社会风气的塑造具有重要意义，这位荥阳令的做法无疑是对当时社会价值观念的一种积极引导。通过设立学校，不仅普及了知识，更培养了人们正确的价值观和行为准则，使得社会更加和谐有序。这种以教育为基础的社会治理模式，是古代中国政治智慧的体现，值得后世借鉴与学习。
不详
美哉明后，俊哲惟嶷。陶广乾坤，周孔是则。
文武播畅，威振遐域。
譬春之阳，如冬之日。耕者让畔，百姓丰溢。
惟我胡父，恩惠难置。
青槐夹道多尘埃。龙楼凤阙望崔嵬。
清风细雨杂香来。土上出金火照台。
其奈汝曹何。
