何满子(其一)

寂寞芳菲暗度,岁华如箭堪惊。

缅想旧欢多少事,转添春思难平。

曲槛丝垂金柳,小窗弦断银筝。

深院空闻燕语,满园闲落花轻。

一片相思休不得,忍教长日愁生。

谁见夕阳孤梦,觉来无限伤情。

形式: 词牌: 河满子

翻译

孤独的花朵悄悄地绽放,岁月如飞箭般令人惊叹。
回想往昔的欢乐有多少,反而增添了春天难以平息的思绪。
雕栏上金柳丝轻轻下垂,小窗内银筝的琴弦断裂。
深院中只听见燕子的呢喃,满园里花瓣悠闲地飘落。
满腔的相思之情无法抑制,只能忍受着漫长的白日愁绪滋生。
有谁看见夕阳下的孤独梦境,醒来时感到无尽的悲伤。

注释

寂寞:孤独,冷清。
芳菲:芳香而艳丽的花草,这里指花朵。
暗度:悄悄地开放。
岁华:岁月,年华。
箭:比喻时间飞快。
堪惊:令人惊讶,感叹。
缅想:深情地回忆。
旧欢:往日的欢乐。
多少事:很多事情。
转添:反而增添。
春思:春天的情思,此处指愁绪。
曲槛:曲折的栏杆。
丝垂:指柳条柔垂如丝。
金柳:形容柳树在阳光下如同金色一般。
小窗:窗户。
弦断:琴弦断裂,比喻音乐中断或心情的突变。
银筝:银制的筝,一种拨弦乐器。
深院:深邃的庭院。
空闻:只听见。
燕语:燕子的叫声,象征春天和寂寥。
满园:整个花园。
闲落:悠闲地飘落。
花轻:轻盈的花瓣。
一片:满心的。
相思:对人的思念之情。
休不得:无法停止,不能自已。
忍教:忍受让。
长日:漫长的白天。
愁生:产生愁绪。
谁见:有谁看见。
夕阳:傍晚的太阳,象征时光流逝。
孤梦:孤独的梦境。
觉来:醒来。
无限:无尽的。
伤情:伤心,伤感。

鉴赏

这首诗描绘了一种淡淡的春日寂寞之情,诗人通过对自然景物的细腻描写,表达了自己的怀旧和不易平息的春思。首句“寂寞芳菲暗度”既点出了春天的美好,也流露出一种难以言说的孤独与寂寞。接着,“岁华如箭堪惊”则用强烈的比喻表达了时光易逝,年华迅速的感慨。

“缅想旧欢多少事,转添春思难平”中,诗人沉浸于对往昔美好时光的回忆之中,那些过往的快乐与悲伤在心头翻滚,更加深化了春日的情感波动。

“曲槛丝垂金柳,小窗弦断银筝”两句,则通过细腻的景物描写——柔软的柳絮随风飘扬,小窗前琴弦偶尔断裂的声音——增添了一种静谧而又有些许哀伤的情绪。

“深院空闻燕语,满园闲落花轻”中,诗人在深邃的庭院里,只能听到燕子的呢喃,而不是往日的欢声笑语。整个园子里,花朵散落,显得格外清寂和空旷。

“一片相思休不得,忍教长日愁生”表达了诗人对逝去美好的无尽思念,以及这种情感如何伴随着漫长的白昼而愈发浓重。

最后,“谁见夕阳孤梦,觉来无限伤情”则是诗人的自问自答,他在傍晚时分的寂寞中沉浸于一场场孤独的梦境,而当梦醒后,那种伤感和哀愁更是无边无际。

整首诗通过对春日景物的描绘,以及个人情感的抒发,展现了一幅生动的画面,让人读之能感受到诗人深沉的情怀与复杂的心境。

收录诗词(29)

毛熙震(唐)

成就

不详

经历

[约公元九四七年前后在世]字不详。生卒年均不详,约后晋高祖天福中前后在世。曾为后蜀秘书监。熙震善为词,今存二十九首,(见《唐五代词》)辞多华丽

  • 籍贯:

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