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覆土为此山,欲以种芳树。
山成树转多,相呼掇芳去。
这首明代诗人周瑛的《桐川儒学杂咏十七首(其一)万桂山》描绘了一幅生动的场景:为了建造一座山,人们特意堆积土壤,期望在此种植美丽的花卉树木。然而,随着山体的形成,树木反而生长繁茂,争相吸取养分,竞相绽放花朵,似乎在互相呼唤着离开土壤,向着更美好的方向生长。诗中寓言了人与自然和谐共生的情境,也暗示了教育如山,人才辈出的道理。诗人通过对这一过程的细腻描绘,展现了对知识和美德传播的赞美。
不详
有峰如玉笋,其势高插云。
我欲招诸生,引手排天阍。
山头日渐上,山下日渐明。
迟尔五色鸟,来为吾道鸣。
揭衣登西岭,风叶寒飕飕。
极目望天际,有鹗横清秋。
心清见肝胆,水清见毛发。
一私无所容,圣功由是作。