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灵和风暖太昌春，舞线摇丝向昔人。
何似晓来江雨后，一行如画隔遥津。
这首诗描绘了一幅生机勃勃的春日景象，诗人通过灵动的笔触，传达出对美好时光的留恋和向往。
“灵和风暖太昌春”，这里的“灵和”指的是柔和、温馨的风，“太昌春”则是大好的春天。诗人以此开篇，营造出一个生机盎然的季节氛围。
“舞线摇丝向昔人”，这句话中“舞线摇丝”形象地描绘了柳絮随风飘扬的景象，而“向昔人”则表达了诗人对往昔岁月的怀念。这里的“昔人”可能是指历史上的某些人物，或许是对过往美好时光的一种抽象称呼。
接下来的两句，“何似晓来江雨后，一行如画隔遥津”，则描绘了一场春雨过后的清新景色。“晓来江雨”给人以清新的感觉，而“一行如画”则是对春日江景的高度赞美，表明这一切都像精心绘制的一幅画一样美丽。最后，“隔遥津”则增添了一种远离尘嚣、超然物外的意境。
整首诗通过对春天自然之美的描写，以及对过往岁月的怀念，展现了诗人深厚的情感和高超的艺术造诣。
不详
彭泽初栽五树时，只应闲看一枝枝。
不知天意风流处，要与佳人学画眉。
暖傍离亭静拂桥，入流穿槛绿摇摇。
不知落日谁相送，魂断千条与万条。
春来绿树遍天涯，未见垂杨未可誇。
晴日万株烟一阵，闲坊兼是莫愁家。
十首当年有旧词，唱青歌翠几无遗。
未曾得向行人道，不为离情莫折伊。
