送县尹某人荐举复职

此诗描绘了一位官员从初入仕途到再次被荐举复职的过程，展现了其在学术、文学、政治上的成就与影响。首句“邑庠初励志，太学早蜚声”点明了人物年轻时即展现出了卓越的才华和志向。接着“经学推先辈，文华厌后生”赞扬其在学术领域的成就，不仅超越了前辈，也令后来者难以望其项背。随后的“幕宾曾署墨，巡戍旧题名”则展示了其在不同职位上的经历和贡献。

“薄宦浮沉久，频年宠辱并”两句，既表达了仕途的起伏不定，也暗示了其面对权力与荣誉的复杂心态。“自期成委致，何幸遇清明”则流露出对明君的期待与感激之情。接下来的“荐剡腾丹陛，徵书下玉京”描述了其被推荐至高位的情景，显示出其政治生涯的重要转折。

“拂衣辞陇亩，被褐谒铨衡”表现了其离开基层，步入更高政治舞台的决心。“复赞琴堂去，仍为花县行”则预示了其将再次担任地方官职，继续为民众服务。“莫言淹骥足，谁谓滞鹏程”以马和鹏比喻，表达了对其仕途前景的乐观期待。

“百里讴歌洽，三年政绩成”赞扬了其在任期间的政绩，赢得了百姓的赞誉。“天官称考最，朝士誉才英”则说明了其在朝廷内外都获得了高度评价。“日丽双龙阙，春明五凤城”描绘了其任职地的繁华景象，进一步烘托了其政治地位的显赫。

最后，“临江开祖帐，出郭送行旌”描述了为其送行的盛大场面，体现了其离任时的隆重与尊敬。“南浦生芳草，沧洲长杜蘅”以自然景观象征其离别后的宁静与美好。“愿言持赠别，勉子树忠贞”则是对其未来的祝福与期望，希望他能保持忠诚与正直，继续为国家和人民做出贡献。

整体而言，这首诗通过丰富的意象和情感表达，生动地展现了主人公从青年时期的才华横溢，到中年时期的政绩卓著，再到即将再次踏上仕途的复杂心情和坚定信念，是一首充满深情与激励的佳作。