课儿联(其十三)

贫家书自富;老客面如童。

形式: 对联

鉴赏

这首诗描绘了贫寒之家虽物质匮乏,但精神世界却极为丰富的情景。"贫家书自富",书本是知识的载体,对于贫寒之家来说,书籍就是财富,它们能开启智慧之门,丰富心灵世界,让人在精神上得到满足和滋养。

"老客面如童"则展现了老者虽年岁已高,但其内心保持年轻、充满活力的状态。这不仅仅是外貌上的年轻,更是心态上的年轻,是对生活的热爱与追求,对知识的渴望与探索,以及对世界的积极态度。这样的形象,让人感受到一种生命的韧性和对未来的乐观期待。

整体而言,这首诗通过对比贫富、老少的形象,传达出精神财富远胜物质财富,以及人应保持年轻心态,不断学习成长的主题。它鼓励人们重视内在的丰富与充实,而非仅仅追求外在的物质享受。

收录诗词(1136)

梁鼎芬(清末近现代初)

成就

不详

经历

不详

相关古诗词

课儿联(其十四)

花影吹笙客;松香采药僧。

形式: 对联

课儿联(其十五)

鸟江怜项羽;赤壁笑曹操。

形式: 对联

课儿联(其十六)

风过荷珠散;春来柳线长。

形式: 对联

课儿联(其十七)

僧去留棋谱;渔来检钓罾。

形式: 对联