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慈亲未识意如何，不肯令君画翠蛾。
自是杏花开较晚，梅花占得旧情多。
这首诗通过细腻的情感描绘，展现了诗人对于亲情与友情的深刻感悟。首句“慈亲未识意如何”，以一种含蓄的方式表达了对亲人情感的揣摩与期待，暗示了诗人内心深处对亲情的珍视与渴望被理解的微妙心理。接下来，“不肯令君画翠蛾”一句，运用了比喻的手法，将亲人的情感比作难以捕捉的翠蛾，既形象又富有诗意，凸显了亲情的复杂与难以言表。
“自是杏花开较晚，梅花占得旧情多。”这两句则进一步深化了主题，通过自然界的景象来隐喻人的情感变化。杏花的开放象征着情感的萌芽与成长，而梅花则以其早开的特点，象征着深厚且长久的情感积淀。这里巧妙地将季节的变化与情感的深浅联系起来，既展现了时间的流逝对情感的影响，也暗示了诗人对亲情与友情持久不变的信念。
整体而言，这首诗以细腻的情感笔触，通过自然景象的比喻，表达了对亲情与友情的深刻思考与赞美，展现了诗人对于生命中珍贵情感的珍视与向往。
不详
露下庭梧叶，风吹月桂花。
登楼闻过雁，开户见栖鸦。
绣帘当雪捲，银烛背风然。
雪晴山显翠，风暖水生纹。
萱草当阶绿，樱桃落地红。
芍药开时病，荼蘼落处愁。
玉钗簪茉莉，罗扇绣芙蓉。
窗前垂柳分春色，镜里幽兰对晓妆。
花间影过那知燕，柳外声来不见莺。
慈亲教婢回金剪，娇妹嗔人夺绣针。
妆成宝镜杨花过，行出珠帘燕子归。
自倾瓮里春泉水，亲灌阶前石竹花。
海棠带雨胭脂重，杨柳凝烟翡翠浓。
情同牛女隔天河，又喜秋来得一过。
岁岁寄郎身上服，丝丝是妾手中梭。
剪声自觉和肠断，线脚那能抵泪多。
长短只依先去样，不知肥瘦近如何。
碧纱窗下折缄封，一纸从头彻底空。
料想仙郎无别意，忆人长在不言中。
谁道巴家窘，巴家十倍邹。
池中罗水马，庭下列蜗牛。
燕麦纷无数，榆钱散不收。
夜来添骤富，新月挂银钩。
