句(其二)

闲来闭门处,认得读书声。

形式: 押[庚]韵

鉴赏

这首诗简短而意味深长,通过“闲来闭门处,认得读书声”这两句话,展现了诗人静谧的读书场景和内心的宁静与专注。

首句“闲来闭门处”,描绘了一个闲暇时刻,诗人选择关闭外界的喧嚣,独自一人在安静的环境中。这里的“闭门”不仅指物理上的关门,也象征着心灵的封闭,排除杂念,专注于内心世界。这样的环境设定为接下来的情境提供了背景,营造出一种远离尘嚣、寻求内心平静的氛围。

次句“认得读书声”,则将读者的注意力引向了诗人的行动——读书。在这闭门独处的时刻,诗人的耳朵捕捉到了书页翻动的声音,以及文字与思想交流的声音。这不仅仅是一般的阅读,而是深入理解、感悟的过程,是知识与心灵的对话。通过“认得”二字,强调了诗人对读书的深刻体会和内在的共鸣,表现了读书对于提升个人精神境界的重要性。

整体而言,这首诗通过简练的语言,传达了诗人追求内心宁静、通过阅读提升自我、寻求精神满足的生活态度。它鼓励人们在忙碌的生活中找到片刻的宁静,通过阅读来丰富内心世界,达到心灵的升华。

收录诗词(6)

曹良史(宋)

成就

不详

经历

不详

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句(其三)

深树月昏神火出,断烟雪霁猎人回。

形式:

句(其四)

墙围败屋知无主,风响荒林似有人。

形式: 押[真]韵

句(其五)

驾犊渡溪水,夕阳满田畈。

形式: 押[愿]韵

挽蜀帅张公珏

玉垒云浮五十秋,关西虓将勇无俦。

三吴甑堕犹坚守,八柱唇亡不耐愁。

泸水捷收劳騕袅,夔门机伏失兜鍪。

吾君不负吾宁死,遗恨谁怜快敌雠。

形式: 七言律诗 押[尤]韵