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仍栖故垒学庚桑,书带沿阶薜荔墙。
老去朱颜犹自王,少来青眼或能方。
西河旧忆经生业,北面谁当弟子行。
偶为敲针一垂钓,不将余日向文王。
此诗描绘了一位年届八十的经师朱教谕先生的风采与精神。首句“仍栖故垒学庚桑”,以“故垒”象征先生长久坚守的传统学问,如同庚桑学派一般,深植于传统文化之中。接着,“书带沿阶薜荔墙”一句,以书带比喻先生的学问如藤蔓般蔓延,覆盖了墙壁,象征其学问的深厚与广泛。
“老去朱颜犹自王”一句,赞美先生虽已年迈,但依然保持着学者的尊严与权威。“少来青眼或能方”则表达了年轻时先生就以其敏锐的洞察力和公正的态度为人称道。接下来,“西河旧忆经生业”提到先生曾有过在西河学习的经历,进一步强调了他的学术背景和深厚的学识。
“北面谁当弟子行”一句,暗示了先生在学术界的地位和影响力,众多弟子追随其后,学习他的学问和道德。最后,“偶为敲针一垂钓,不将余日向文王”表达了先生晚年的生活态度,他或许偶尔会像古人那样,通过钓鱼这样的方式来放松心情,享受生活,但他的心始终向着学问,不将剩余的日子浪费在其他事物上,体现了他对学问的热爱和执着。
整体而言,这首诗通过对朱教谕先生一生的回顾,展现了他作为一位学者的高尚品质、深厚学识以及对学问的不懈追求,同时也表达了对先生晚年生活的美好祝愿。
作品:《弇山堂别集》、《嘉靖以来首辅传》、《觚不觚录》、《弇州山人四部稿》
明代的文学家、史学家。为“后七子”领袖之一。官刑部主事,累官刑部尚书,移疾归,卒赠太子少保。好为古诗文,始于李攀龙主文盟,攀龙死,独主文坛二十年。
清秋起色强登台,不为高轩护绿苔。
星斗自催占象动,风云群拥卧龙来。
况逢开府前茅地,各逞追锋上驷才。
出处纵殊心事一,狎人鸥鹭莫轻猜。
离筵太白肯留残,欲尽豪贤且细看。
青雀又分孤旆色,玉龙空并两峰寒。
骄从麈尾争名晚,老向刀头忍泪难。
何事不留三凤住,王家兄弟少琅玕。
黄鸡唱晓酉更真,老兴不逮儿曹新。
孤眠一千八百日,尚作六尺寻常身。
坐头却占最后盏,历尾数残无复人。
旋呼篮舆入山去,别向梅花探早春。
当时绣斧出姑苏,壮思那随别思徂。
秋雁始为人日信,夜郎方表使星孤。
轮埋疋马霜先后,檄扫千盘瘴有无。
不为渔樵堪记忆,祗应清梦入江湖。