这首诗描绘了乡村生活的宁静与淳朴。"稍似朱衣巷"，以朱衣巷比喻乡村的小路，暗示出一种质朴而自然的生活环境。"儿童问礼诗"，展现了乡村儿童对知识的好奇与渴望，通过提问来学习礼仪，体现了教育在乡村社会中的重要性。
"一村垂大带"，形象地描绘了乡村的广阔与连绵，"大带"在这里象征着乡村的边界或范围，展现出乡村的辽阔景象。"十里望丹旗"，则通过远处的旗帜，营造出一种遥远而神秘的氛围，同时也暗示了乡村与外界的联系和交流。
"小榜依蛮市"，描述了乡村集市的场景，"小榜"代表了简陋的船只或小舟，"蛮市"则是对集市的别称，这里可能指的是乡村的小型贸易活动，体现了乡村经济的简单与自给自足的特点。
"枯杨引水祠"，描绘了一幅古老的祭祀场景，"枯杨"可能是用来引水的工具，"水祠"则指祭祀用水的地方，这样的场景不仅体现了乡村的宗教信仰，也反映了人与自然和谐共处的生活方式。
"树皮如藓石，老尽寄生枝"，最后两句通过对树木的描写，展现了乡村自然环境的原始与生命力。"树皮如藓石"形象地描绘了树皮的质感，仿佛是石头上长出的苔藓，"老尽寄生枝"则表达了树木年岁久远，枝条繁茂，寄生植物与树木共生的生态景象，寓意着乡村自然生态的丰富与和谐。
整体而言，这首诗通过细腻的笔触，展现了明末乡村生活的独特风貌，从儿童的学习到集市的热闹，从自然景观到人文习俗，都充满了浓厚的生活气息和地方特色，是一幅生动的乡村生活画卷。
