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空庭坐秋夜，茅塞赖君开。
酷暑何方去，秋风此又来。
口碑真胜石，心醉不缘杯。
雪掩深庵冷，谁当为育才。
这首诗描绘了诗人夜晚在空庭中独坐，感受到秋夜的凉爽，茅塞顿开之感油然而生。酷暑已过，秋风徐来，诗人感慨自然更替的规律，赞美了像石碑一样坚不可摧的口碑，表达了内心的满足和喜悦，并非仅仅因为饮酒。诗中提到雪覆盖的深庵显得格外冷清，让人不禁思考，谁会在此培育人才，传递知识的火种。
整体而言，这首诗通过自然景象的变化，表达了对时光流转、人事更迭的感慨，以及对知识传承者的敬仰之情。语言流畅，情感真挚，展现了诗人对生活哲理的深刻洞察和对教育事业的热忱。
不详
瑞雪从天降，欢声动地来。
朔风犹腊鼓，和气巳春台。
玉树层层起，琼花细细开。
瓮头三白色，与尔且衔杯。
正好论心又欲行，江风不尽别离情。
十年交谊推平仲，一郡才华重长卿。
树绕帆樯隔瓜渚，天低睥睨见芜城。
相思有意君知否，九曲亭前看月明。
清可亭中待月迟，风光疑是影蛾池。
一尊兴与陶元亮，三绝人怜顾凯之。
华烛摇心分暝色，薰风吹爽入吟髭。
归来不尽追陪意，梦里犹?席上诗。
兰舟綵缆百夫牵，带月冲风路几千。
自计迂疏成底事，敢图温饱愧前贤。
千峰似逐孤帆转，一水能随曲岸旋。
谁道禁城犹百里，寸心先倚五云边。
