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风定。风定。不动芰荷几柄。承来仙露珠明。
泻上衣襟绝清。清绝。清绝。小学鹭鸶独立。
这首诗描绘了清晨观赏盆中荷花的情景，以细腻的笔触展现了荷花与露珠的和谐之美，以及清风拂过时的宁静与清新。通过“风定”、“不动芰荷几柄”、“承来仙露珠明”、“泻上衣襟绝清”等句子，诗人捕捉了自然界的微妙变化，将视觉、听觉、触觉等多种感官体验融入其中，营造出一种超脱尘世的静谧氛围。最后，“清绝。清绝。小学鹭鸶独立”一句，不仅强调了环境的清幽，也借鹭鸶的独立姿态，象征着内心的纯净与高洁，给人以心灵上的触动和美的享受。整首诗语言简洁而富有意境，展现了诗人对自然之美的深刻感悟和独到见解。
不详
无语。无语。心在谢家诗里。绿云摇漾清流。
中有湖天景幽。幽景。幽景。转忆闹红一艇。
片云乍捲，暮烟消尽，隐约鹊桥望里。
年年织室此时开，羡风浪、银河不起。
殿前蜜誓，楼头乞巧，那有闲情管理。
只将别恨与离愁，都分付、词人赋拟。
一卷清词，挑灯细翻，凄恻缠绵。
想紫薇轩畔，空馀冷月，青松宅上，已锁荒烟。
鲍妹才留，苏娘锦断，尽付伤心柳絮天。
思当日，吟毫五色濡，染霞笺。芳名贯耳从前。
况门第、声华王谢联。
叹黄花比瘦，秋风帘外，乌丝斗妙，春雨阑边。
鸿案情遥，鸡窗韵远，折桂人归恨总牵。
悲遗挂、检绣囊剩墨，汇集瑶篇。
按鸾笙，催羯鼓。片片梁尘，散作霓裳谱。
毕竟清音何处度。满院杨花，寻遍春归路。
听筝堂，飞雪舞。嚼羽含商，愿也何曾误。
只怕步虚留不住。一雨三声，吹上群仙府。
