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荷衰菊老柳微黄，蝶舞风林叶共狂。
阆苑无花留不住，飞来学做小春忙。
这首诗描绘的是秋季景色，通过对荷、菊和柳树的描绘，展现了自然界的秋意渐浓。"荷衰菊老柳微黄"一句，形象地写出荷花凋零、菊花枯萎、柳叶转黄的景象，透露出一种淡淡的凄清与萧瑟。
"蝶舞风林叶共狂"则转而描绘了蝴蝶在秋风中翩翩起舞，与落叶一同翻飞的场景，虽然秋风凌厉，但仍有生命的活力在其中展现。"共狂"二字，赋予了秋景动态的生命力，使得画面生动活泼。
"阆苑无花留不住"中的"阆苑"通常指仙境或美好的地方，这里暗指美好的时光或景色。诗人说即使在没有花朵的秋季，也无法留住时间，暗示时光易逝，美景难留。
最后，"飞来学做小春忙"以拟人手法，写蝴蝶仿佛忙碌的小春使者，尽管已是秋季，它们仍努力地飞舞，仿佛在试图挽留春天的气息，展现出对美好时光的执着和向往。
整体来看，这首诗通过细腻的描绘和富有哲理的表达，展现了秋天的韵味，同时也寓含着诗人对时光流转的感慨和对生活的热爱。
不详
（一二一四～一二九七），一字子微，晚年号嵩溪遗耄，寄籍奉化。理宗宝祐四年（一二五六）进士，调监饶州商税。景定元年（一二六○），为白鹭书院山长，知安福县
一色时妆漆染丝，淡中头绪自相知。
后村已入神仙洞，留得同庚伴赋诗。
清到复翁方是清，不求名处莫逃名。
南湖一片平铺水，中有拍天波浪声。
古往今来几过帆，天高地下一浮庵。
与翁相见亦偶尔，一笑无言意自参。
槐窗梦断凤团香，松涧分来雀嘴尝。
句引清风发吟兴，与师意思一般长。
