句(其八)

绕池曳杖携双鹤,架水浇花课小奴。

形式: 押[虞]韵

鉴赏

这两句话出自北宋末年皇帝赵构的诗作,描绘了一种闲适宁静的田园生活。首先,“绕池曳杖携双鹤”,这里的“绕池”指的是围着池塘,表明这是一个封闭而安静的地方;“曳杖”则是手持拐杖,通常老人出行时所用,显示了一种悠闲自在的情态;“携双鹤”则是一幅生动的画面,鹤在中国文化中象征着长寿和纯洁,不仅增加了诗句的意境,也映射出诗人对高洁生活的向往。整句话描绘了一位老者或贵族在园林中散步的情景,与天然和谐共处,充满了仙风道骨之美。

第二句“架水浇花课小奴”,这里“架水”是指用木架引水的方式,将自然溪流引入园中,使得花卉得到灌溉;“浇花”则直接表达了对植物生命力的滋润之情;“课小奴”则展示了一种生活情景,小童在大人指导下学习劳作,反映出一种对传统道德和家庭教育的重视。整句通过水声与花香交织,勾勒出一个充满生机与希望的画面。

总体而言,这两句话展示了诗人对于自然之美的欣赏,以及对于生活中简单事物的珍惜。通过对园林生活的描绘,展现了一种超脱尘世、寄情于景的意境,为读者提供了一片心灵的净土。

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赵构(宋)

成就

不详

经历

不详

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句(其六)

白云断处斜阳转,几曲青山献画屏。

形式:

句(其三)

有美三宫德,无嫌并后心。

形式: 押[侵]韵

句(其一)

天末归帆何处宿,钓船独在蓼花傍。

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句(其五)

气回俎豆群工泰,喜入貔貅万马秋。

形式: 押[尤]韵