借园杂咏(其七)课圃

入门先学圃,隙地垦榛芜。

一雨喧童稚,双畦逐老夫。

充厨先野菜,虚架代新瓠。

爱此同生意,何曾计有无。

形式: 五言律诗 押[虞]韵

鉴赏

这首诗描绘了在园中劳作的情景,充满了生活气息和农耕文化的韵味。首句“入门先学圃,隙地垦榛芜。”点明了主题,进入园中首先学习耕种,即使是荒废的土地也努力开垦。接着,“一雨喧童稚,双畦逐老夫。”描述了一场雨后,孩子们在园中欢声笑语,老人们则在田间忙碌,生动展现了农忙时节的景象。随后,“充厨先野菜,虚架代新瓠。”说明了园中的产出首先满足了日常饮食所需,野菜和新葫芦是主要的收获。最后,“爱此同生意,何曾计有无。”表达了对园中生活的热爱与满足,不在乎物质的多寡,体现了诗人对自然生活的向往和内心的宁静。

整体而言,这首诗通过细腻的笔触,展现了农耕生活的真实面貌,以及诗人对这种生活方式的深情赞美和内心世界的平和与满足。

收录诗词(1733)

成鹫(明)

成就

不详

经历

不详

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借园杂咏(其八)探泉

圣泉清且冽,乃在此峰西。

久别频相念,重寻定不迷。

杖藜聊独往,茗碗且教携。

但得驱烦渴,何须入品题。

形式: 五言律诗 押[齐]韵

借园杂咏(其九)栽莲

小池荒已久,春藕种来佳。

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物理信如此,吾生未有涯。

形式: 五言律诗

借园杂咏(其十)种菊

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形式: 五言律诗 押[灰]韵

借园杂咏(其十一)删竹

箐篁三亩宅,落箨四无邻。

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形式: 五言律诗 押[真]韵