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鸢飞鱼跃眼中情,莫把微言入杳冥。
若说槐黄催举子,文章只合问西厅。
这首诗以自然景象起兴,鸢飞鱼跃描绘出一幅生机勃勃的画面,寓意着人生应当追求自由与活力。"莫把微言入杳冥"一句则告诫人们不要将琐碎的话语带入深不可测的境地,强调了言辞的重要性与谨慎性。接下来的两句"若说槐黄催举子,文章只合问西厅",通过对比科举考试与文学创作,表达了对传统教育体制的反思,指出真正的文学价值不应仅局限于应试技巧,而应深入探讨和表达更为广泛的人生哲理和社会议题。整体而言,此诗在赞美自然之美的同时,也蕴含了对社会现象的深刻思考和对文学创作真谛的探寻。
不详
成化二年进士。久任兵部郎,议论无所顾忌。出为南安知府,律己爱物,大得民和。少善草书,工诗文,自言吾书不如诗,诗不如文。有《鹤城稿》、《东海稿》等
千红万紫不胜春,独有梅花最可人。
三尺枯桐一声鹤,海天明月斗精神。
有约春风看杏花,远携书剑客京华。
故人若欲寻踪迹,仙巷东头第一家。
海气溟濛硕果肥,中涵乳酒浸酥肌。
北人剖饮难成醉,万里鲸波路崄巇。
一榻高悬坐者稀,眼中浑不为轻肥。
挑灯细读陈蕃傅,徐孺原来是布衣。