这首诗表达了诗人对已故好友的深切怀念以及对时光流逝、世事变迁的感慨。首句“前修遂不作”点明了对逝去的先贤的追思,暗示了诗人与这些先贤之间的深厚情谊。接着,“良友孰我同”一句,直抒胸臆,表达了在当今时代,能够找到真正志同道合的朋友的不易和遗憾。
“兀坐守章句,独学无全功”,诗人自述自己独自研读经典,虽勤奋学习,但似乎难以达到全面掌握的境界,流露出一种自我反思和对知识追求的谦逊态度。而“徒操五色笔,随人画虚空”,则以比喻的手法,形象地描绘了自己虽然拥有创作才华,却只能模仿他人,无法展现独特风格的境遇,表达了对艺术创新的渴望。
最后,“悠悠感存殁,惆怅百年中”,诗人将思绪从个人的情感世界拉回到对生命意义的思考,感叹于生命的短暂与无常,以及对逝去友人的深深怀念。整首诗情感真挚,语言凝练,通过对比、比喻等修辞手法,深刻揭示了人生哲理,展现了诗人丰富的情感世界和深邃的思想内涵。