送崖州王上舍叙之

这首诗描绘了诗人与友人王上舍在分别之际的深情对话，以及对过往岁月的回忆和对未来的展望。诗中充满了对友情的珍视、对知识探索的热忱、以及对时光流逝的感慨。

首句“开遍蔷薇春已归”以蔷薇盛开象征春天的逝去，预示着离别的氛围。接着，“客子欲去还迟迟”，表达了友人离别时的不舍与犹豫，为全诗定下情感基调。

“抠衣缓步过予别，共谈故旧频嗟咨。”描述了友人缓缓走来与诗人告别的情景，两人共同回忆往昔的旧友，感叹时光的流逝。这种对过去美好时光的怀念，加深了离别的伤感。

“我昔居潜未得志，子方丱角来亲比。”诗人回忆自己尚未实现理想之时，王上舍作为少年就与他亲近，体现了深厚的友谊。接下来，“青灯劘切同苦辛，沈酣艺苑浑忘味。”则描绘了两人共同学习、探讨学问的场景，即使在艰苦的环境中也乐在其中，忘记了生活的苦涩。

“圣奥时窥见一斑，周情孔思羹墙间。”表明两人对学问的追求不仅局限于书本，而是深入理解圣贤的思想，甚至在日常生活中都能感受到他们的智慧。这反映了诗人对知识的渴望和对学问的尊重。

“自从宦海泛寥阔，故园游屐闲溪山。”转而叙述两人各自经历了仕途的波折，远离故乡，游历山水，但内心深处仍怀念着过去的宁静生活。

“迩来二十有四载，相逢尽笑朱颜改。”时间如白驹过隙，两人相隔多年再次相遇，发现彼此都已老去，不禁相视而笑，既有对时光流逝的无奈，也有对友情长久的欣慰。

“钟阜晴连庾岭长，万里音书隔沧海。”提到钟阜和庾岭，可能是借指两地相隔遥远，虽然音信难通，但心中的牵挂却如同山岭相连，永不分离。

最后，“海上高人系所思，凭君摛辞一问之。”诗人希望远方的朋友能理解自己的思念之情，并期待对方能够通过文字传达这份情感。

“分睽不作儿女态，便当跨鹤凌空飞。”表达出诗人与友人虽因现实原因无法相聚，但心却始终相连，即使不能见面，也能像仙鹤一样跨越时空，心灵相通。

整首诗情感丰富，既有对友情的深切怀念，又有对知识探索的执着追求，同时也不乏对时光流逝的感慨和对未来的乐观期待。通过细腻的描写和丰富的意象，展现了诗人与友人间深厚的情感纽带和对生活的深刻体悟。