这首诗是明代诗人金幼孜所作的《赠李彦安赴荆门州学正》。诗中以“白发萧疏老教官”开篇，描绘了一位年迈教官的形象，暗示了李彦安即将面临的挑战与责任。接着，“几回相见在朝端”表达了对李彦安过去经历的肯定和对未来的期待。
“三迁不为年劳转，九考深知作育难。”这两句赞美了李彦安在教育事业上的坚持与努力，即使面对岁月的磨砺和繁重的考核，他依然矢志不渝，深知培养人才的不易。
“舟过淮南春渐近，路经湘浦雪犹寒。”通过自然景象的描绘，既展现了旅途的艰辛，也预示着春天的到来，象征着希望与新生。
最后，“荆门此去携家便，珍重斯文好健餐。”寄语李彦安前往荆门州学正的旅程，鼓励他带着家人一同前往，珍惜文化传承，并以健康的身体迎接新的挑战。
整首诗情感真挚，既是对李彦安个人品质的赞扬，也是对其未来工作的期许，体现了对教育事业的尊重与热爱。
