赋新繁周表权如诏亭

楹宇当年谁教育,榜题今日侈恩章。

诗书有道传家法,纶綍无私及义方。

肯构新基人共羡,万趍子舍自生光。

喧阗里闬容千骑,尽看承颜拜寿觞。

形式: 七言律诗 押[阳]韵

翻译

当年是谁教导这栋房屋,今日的题字彰显着恩德和荣耀。
诗书之道代代相传,家族规矩公正无私,涵盖正确的教导。
新建的基础让人羡慕,就像孔子的弟子颜回,自带光芒。
在热闹的街巷中,容纳千人聚会,只为瞻仰尊颜,庆祝寿辰。

注释

楹宇:房屋,这里指宅第。
榜题:题写在建筑物上的文字或匾额。
纶綍:古代官员的服饰,象征权力和教化。
义方:正道,指正确的道德和行为准则。
肯构:愿意建造,引申为子孙努力创建。
子舍:孔子的弟子颜回住的地方,借指贤人的居所。
喧阗:喧闹,形容人群聚集的热闹景象。
里闬:里巷,指居民区。
承颜:仰承尊颜,表示尊敬和敬仰。
寿觞:祝寿的酒杯,用于庆祝生日或重要节日。

鉴赏

这首诗是宋代诗人鲜于侁所作的《赋新繁周表权如诏亭》,通过对权如诏亭的描绘,表达了对教育的重要性和家族传承的赞美。首句“楹宇当年谁教育”,追溯了亭子的起源和过去的教育者,暗示了知识和教化的力量。次句“榜题今日侈恩章”则强调了今日亭子上题写的内容,象征着对恩德的彰显。

“诗书有道传家法”进一步阐述了诗书传家的传统,体现了家族对学问的重视和道德的延续。“纶綍无私及义方”则赞美了教育的公正无私,以及对正确行为准则的教导。接下来,“肯构新基人共羡”表达了人们对新建亭子的赞赏,认为它是家族荣耀的象征。

最后一句“喧阗里闬容千骑,尽看承颜拜寿觞”描绘了热闹的场景,人们聚集一堂,为庆祝和敬仰而欢庆,体现了对尊长的尊重和节日的喜庆气氛。

整首诗以权如诏亭为载体,展现了教育的价值、家族的荣耀以及社会的和睦,富有浓厚的文化内涵和历史感。

收录诗词(62)

鲜于侁(宋)

成就

不详

经历

不详

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