这首诗描绘了一幅学习与自然和谐相融的画面。开篇“黉宇傍城隈，礼乐文章蔽草莱”两句，通过对学校（黉宇）位于城市边缘，书卷文墨之丰富如同野草一般茂盛的描述，展示了学术氛围的浓厚和文化教育的兴旺发达。"逵道一朝随地辟，宫墙数仞倚天开"则表明大道（学问）在短时间内迅速扩展，与高耸的宫墙相接，象征着知识如同高墙一般坚固而广阔。
接着，“举头日月清光近，入眼湖山秀气来”两句，通过诗人抬头便见到清晰的日月，目光所及之处是美丽的湖光山色，传达了对自然美景的赞叹和内心的澄明与豁达。最后，“寄语乡邦头角士，龙门此去会风雷”两句，则是在向同窗好友致意，表达了对于那些有才华、有抱负的年轻学者们，将来必将在人生的重要关口（龙门）迎接挑战与机遇，与世间的变故和命运共鸣。
整首诗通过对校园生活、自然美景以及人才成长的描绘，展现了诗人对学术文化的热爱，以及对于年轻学者未来充满期待的心情。这不仅是对学习环境的赞美，也是对知识分子美好前程的一种祝愿。
