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燕入虚檐教子飞，风帘不捲和新诗。
绿阴满径蜻蜓小，正是梅黄欲雨时。
这首词采取了细腻的笔触来描绘一个生动的春日景象。"燕入虚檐教子飞"一句，通过燕子的飞翔和筑巢的情形，展现了生育与成长的自然循环，同时也寓意着教育后代的重要性。"风帘不捲和新诗"则表明诗人在这静谧环境中寻求灵感，创作新的文学作品。
接下来的两句"绿阴满径蜻蜓小，正是梅黄欲雨时"更增添了一层生动的画面。绿色的树荫铺满了小径，而蜻蜓在这春日里显得格外地灵动活泼。"梅黄欲雨时"则描绘出春末将至夏初，天气转换之际的景象，梅花已过，而天空中似乎预示着即将到来的细雨。
整体而言，这首词通过对自然景物的精致刻画，传递了一种生机勃勃、万物复苏的春日情怀，同时也展现了诗人在这样的环境中寻求艺术灵感和心灵寄托的情趣。
不详
不慕荣利，萧闲自放，名其所居曰“顺适堂”，与徐玑、林洪相唱和。其诗闲雅清矫，与魏野、林逋风格相近，如《古意》、《竹风水月》等多为淡泊清雅之作。著《顺适堂吟稿》五卷
软红尘外耸嵯峨，题品先曾属老坡。
立脚愈高天愈阔，静看舟楫驾风波。
结束虚亭近太清，山光水影互逢迎。
人心祗觉山多险，几个人心水样平。
倦听花卿曲，狂歌侠士行。
年华与心事，醉里自分明。
未险先藜杖，逢亭便小留。
今番已非昔，后去可能游。
