赠何神童

父母未生时,文章在何许。

及乎跳出来,光明照寰宇。

傍观眼难瞒,收录奏明主。

一览赞希奇,杨晏堪为伍。

赐笏与绿袍,以显其宗祖。

人生天地间,休将年纪数。

纵饶生百岁,无闻亦何补。

伟哉英特大丈夫,君臣嘉会今合符。

行看赤手扶宗社,大千捏聚一蘧庐。

形式: 古风

翻译

在父母还未孕育我时,那些文章究竟在哪里呢?
等到我诞生后,我的才华光芒照亮了整个世界。
旁观者无法隐藏我的才华,我被记录并上报给最高统治者。
人们赞赏我的奇异才能,杨晏这样的人才能与我相提并论。
皇上赐予我笏板和绿色官服,以此彰显我家的荣耀。
活在天地之间,不应只关注年龄的增长。
即使活到一百岁,默默无闻也没有意义。
伟大的、才智出众的人啊,君臣之间的和谐如今达到了完美的契合。
不久的将来,我会凭双手支撑家族和国家,如同塑造一个宏大的世界。

注释

生:孕育。
文章:这里指才华或学问。
寰宇:全世界。
傍观:旁观者。
收录:记录并上报。
希奇:奇异,出众。
杨晏:可能是指历史上某位著名人物,此处用来赞美。
赐笏:古代官员的象征,表示授予官职。
绿袍:绿色官服,古代官员的标志。
年纪:年龄。
赤手:空手,比喻凭借个人力量。
宗社:家族和国家。
大千:佛教用语,形容宇宙广大。
蘧庐:寓言中的简陋居所,比喻临时的住所或地位。

鉴赏

这首诗是宋代僧人释咸杰所作的《赠何神童》,诗中赞美了一个神童的才华横溢。首句“父母未生时,文章在何许”暗示何神童自小就有过人的才情;“及乎跳出来,光明照寰宇”进一步描绘他的智慧如同光芒普照世间。接下来,“傍观眼难瞒,收录奏明主”表达了对神童才华被发现和赏识的肯定,而“一览赞希奇,杨晏堪为伍”则将他与古代才子杨晏相提并论。

诗人给予神童官职荣耀,“赐笏与绿袍,以显其宗祖”,意在表彰他的家族也因他的成就而光彩。诗中强调了不计年龄,重在贡献和影响,“人生天地间,休将年纪数”,认为真正的价值在于成就而非岁月。最后两句“行看赤手扶宗社,大千捏聚一蘧庐”预示着神童将凭借才智为国家做出巨大贡献,如同建造宏伟的居所。

整体来看,这首诗赞扬了何神童的天赋异禀和未来可能的辉煌成就,同时也寄寓了对人才的期待和对社会公正的期望。

收录诗词(129)

释咸杰(宋)

成就

不详

经历

不详

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