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五大洲开新学界；四千年见此文臣。
此联颂扬张百熙在教育领域的开创性贡献与深远影响。"五大洲开新学界"一句，以“五大洲”象征全球，表明张百熙的教育理念与实践不仅局限于一国一地，而是面向世界，推动了全球教育的发展与革新。"四千年见此文臣"则高度评价张百熙作为文臣，在历史长河中所展现出的非凡智慧与卓越贡献，将他置于四千年的历史长河中审视，强调其成就的久远与珍贵。
整体而言，这副挽联通过时空的广阔视角，既展现了张百熙在教育领域开拓创新的国际视野，又突出了他在历史进程中的重要地位和深远影响，是对张百熙一生功绩的高度肯定与深情缅怀。
不详
继乃兄以治江南，武纬文经，有如金玉；
后阿咸而辞冀北，内安外靖，无忝功勋。
廿年仰企，五载亲承，忘尊论道谊之交，公义私情真两尽；
九陛酬庸，一门济美，继世著勋劳于国，使才相业并千秋。
义愤遄征，被江汉以时雨；
功成乞退，视富贵如浮云。
华夏仰声威，当年仗钺专征，共许中兴大老；
经纶弥宇宙，从此盖棺论定，允称一代完人。
