这首诗是明代诗人梁元柱所作的《赠欧少年》。诗中通过对比与对话的方式，表达了对年轻才俊的赞美与期许。
首句“谁自誇年少”，以反问的形式引出话题，意在强调年少并非炫耀的资本。接着，“交能不有家”一句，似乎在探讨年少者是否能够兼顾家庭责任与个人才华的发展，暗含着对年轻一代如何平衡生活与追求的思考。
“多君擅词藻，于我挹芳华。”这两句直接赞美了被赠予的对象——欧少年，擅长辞藻，才华横溢，仿佛为他注入了一股清新的芳华。这种赞美不仅限于文学才华，也涵盖了对个人魅力和精神风貌的肯定。
“斗焰寒双锷，龙文合五花。”这里运用了比喻手法，将欧少年的才华比作锋利的剑刃和斑斓的龙纹，既形象又富有诗意，展现了其才华的锐利与独特。
“悠悠嗟世路，共许事还赊。”最后两句则转向对人生的感慨，感叹世路漫长而复杂，共同期待着未来的美好。这里的“赊”字，意味着对未来的期盼与等待，体现了诗人对年轻一代寄予的厚望与祝福。
整体而言，这首诗通过对欧少年才华的赞美和对人生道路的感慨，既展现了对年轻一代的欣赏与鼓励，也蕴含了对未来的美好愿景。
