甲辰春日二首(其二)

学问过时已悍坚,文章垂老未精专。

薰琴何患无赓载,秋扇明知有弃捐。

旧读温寻浑不记,新吟锻鍊久方圆。

此生幸不当词翰,免被人嘲上水船。

形式: 七言律诗 押[先]韵

翻译

学问已经陈旧而坚固,晚年写作不再精细专一。
即使没有琴瑟和鸣的伴侣又何妨,如同秋扇被抛弃是必然的。
曾经熟读的内容如今全然不记得,新的创作经过反复锤炼才渐趋完美。
庆幸这一生不必以诗词为业,以免被人嘲笑像水上漂泊的船只。

注释

学问:指学识。
悍坚:陈旧而坚固。
文章:指写作。
垂老:晚年。
薰琴:比喻和谐的音乐伴侣。
赓载:和声应答,此处指音乐上的共鸣。
弃捐:被抛弃。
温寻:温习寻找。
浑不记:完全不记得。
锻鍊:反复练习和磨砺。
方圆:此处指文章的成熟和完善。
词翰:诗词文墨。
上水船:比喻在文学界漂泊不定,不受重视。

鉴赏

这首诗是南宋时期的文学家刘克庄所作,名为《甲辰春日二首(其二)》。从内容来看,这是一首表达个人学问与文章创作心路历程的诗歌。

"学问过时已悍坚,文章垂老未精专。"

这两句反映了诗人对于学问和文学创作的深刻体会。他感慨于自己在学术上已经投入了大量时间,但至今仍未能达到“精专”的境界。同时,他也意识到即便年岁已高,自己的文章却仍未臻至完美。

"薰琴何患无赓载,秋扇明知有弃捐。"

这里,“薰琴”指的是琴艺或音乐的修炼,而“秋扇”则象征着清凉、宁静的环境。诗人通过这两种意象表达了对艺术创作的执着追求,即使没有人来欣赏(无赓载),他也清楚自己内心的追求和放弃(有弃捐)。

"旧读温寻浑不记,新吟锻鍊久方圆。"

这两句诗描述了诗人在阅读和创作上的体验。他反思过去的学习经历,觉得那些知识已经模糊不清,而新的吟咏则需要经过长时间的打磨(锻鍊)才能达到完美。

"此生幸不当词翰,免被人嘲上水船。"

最后两句表达了诗人的自我安慰和一种逃避的心态。他庆幸自己没有成为那些被世人评论和嘲笑的文人墨客(词翰),因此也就避免了像坐上飘摇不定的水船一样的尴尬境地。

总体来说,这首诗展现了诗人对于学问、艺术创作以及个人成就的深刻反思,透露出一种对自我追求与社会评价之间微妙关系的感慨。

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刘克庄(宋)

成就

宋末文坛领袖,辛派词人的重要代表,词风豪迈慷慨。晚年致力于辞赋创作,提出了许多革新理论。

经历

南宋诗人、词人、诗论家。在江湖诗人中年寿最长,官位最高,成就也最大。

  • 字:潜夫
  • 号:后村
  • 籍贯:福建莆田
  • 生卒年:1187~1269

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