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歙境争先睹使星,玉川风致是前生。
壮怀学富五千卷,明月光分十一城。
吏立寒冰惊号令,民沾和气乐耘耕。
政声久彻宸旒听,行看金瓯覆姓名。
这首诗描绘了一位官员在地方施政的情景,展现了他治理有方、民生安宁的美好境象。
"歙境争先睹使星,玉川风致是前生。" 这两句通过对比星辰和山川之美,暗示诗人或其主事者在政治上早已显露出卓越才华,如同天上的星辰一般引人注目,同时也强调了这份治理之功非一日之积,犹如玉川的风光,是由来已久的结果。
"壮怀学富五千卷,明月光分十一城。" 这两句则表达了诗人的广博学问和其所管理之地的辽阔。五千卷书籍象征着深厚的文化底蕴,而明月之光照亮了十一座城池,意味着治理之下,百姓生活在明朗、清晰的法律与秩序中。
"吏立寒冰惊号令,民沾和气乐耘耕。" 这两句描绘了官员严肃公正执法的情形(如同寒冰一般不可侵犯),同时也描写了百姓在和谐的社会氛围中安心劳作。
"政声久彻宸旒听,行看金瓯覆姓名。" 最后两句则表明这位官员的政绩长久传播,被皇上所知晓(宸旒听),他的名字也被刻在金瓯上以资纪念,象征着荣誉和永恒的记忆。
整首诗通过对自然景物与人文政治的结合,展示了一位理想官员的形象,以及他所创造的太平盛世。
不详
检点头颅发半丝,老来刬地费支持。
技缘冷淡知音寡,事每差池赋命奇。
一暴十寒良可叹,三平二满且随宜。
杜门懒出过从少,自录唐诗旋课儿。
潦倒无成困一邦,江湖姓字可曾香。
兴来且泛三杯酒,老去从添两鬓霜。
画思诗情虽我有,名缰利锁任渠忙。
寒窗兀坐浑无事,閒阅离骚诵九章。
扬鞭迤逦历乡邦,留得清名处处香。
六邑春风浓似酒,一轮秋月冷于霜。
苏回民瘼宦情好,听彻鹃声归兴忙。
满路溪山无限好,祇应裁剪入词章。
散步招提去,禅房幽更深。
开经醒俗眼,瀹茗洗尘心。
石罅泉长溜,林巅蝉独吟。
诗成书雪壁,恐或有知音。