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郡斋幽雅绝纤尘，泮沼春深跃锦鳞。
博士传经能解惑，诸生受业自攻勤。
西窗翠竹含孤节，东阁梅花吐早春。
近日儒官多拔擢，伫看清誉四方闻。
此诗描绘了郡斋的清幽与宁静，泮沼中春水深邃，跃动着色彩斑斓的鱼儿，生动展现了自然与人文的和谐共融。博士传授经典，解疑答惑，诸生勤奋学习，各有所成。西窗下的翠竹挺立，象征着坚韧不拔的品格；东阁之梅，早春绽放，寓意着高洁与先声夺人。诗中透露出对教育的赞美与对人才提拔的期待，预示着儒学之光将照亮四方，清誉远播。整体风格清新脱俗，寓教于景，富有哲理意味。
不详
对策无才愧贾生，多君爱我独心倾。
金台别后劳飞梦，谷郡相逢话旧情。
素志谩期苏赤子，丹心终日恋瑶京。
边庭宁谧狼烟息，一统华夷仰大明。
昔年簪笔侍銮坡，献纳疏慵感愧多。
遐峤播迁怜跋涉，内台超擢沐恩波。
乡居幸托联桑梓，宦达常怀共甲科。
况是金兰交契重，悠悠高谊岂能磨。
几年踪迹仕途间，此日重过十八滩。
怪石槎牙如列戟，湍流迅急似倾盘。
神灵有感能相护，心事无私险自安。
遥望九重犹咫尺，秋高应拟泛舟还。
拙宦虞翻拙未休，九年恩谴滞炎州。
日长山鸟啼官舍，地僻蛮烟绕郡楼。
梦断禁垣虚补衮，忧深边徼欲前筹。
莫言交广风烟接，一望南溟恨已悠。
