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生有种树癖，性禀由孩提。
五岁艺菽麦，幪幪辄成畦。
七岁读书暇，封植靡他为。
九岁已悟达，益谙相土宜。
百谷暨蔬果，根荄日敷移。
行年十三四，把笔耽文词。
朝诵橐驼传，夕歌生民诗。
始祖出姜嫄，艰食肇播施。
奄然即邰室，德教万古垂。
嗟哉丁末裔，心好同规规。
欣逢尧舜君，委身常恐迟。
中原遇龚遂，与尔争先驰。
这首明代诗人周是修的《种树诗》描绘了作者自幼热爱种植的倾向，从五岁就开始种植菽麦，到七岁读书之余也不忘园艺，九岁便已懂得因地制宜。随着年龄增长，他对农事和文学的热爱并重，早上研读《橐驼传》，晚上吟咏关乎民生的诗歌。他以古代先祖姜嫄为榜样，深感责任重大，希望能效仿尧舜之治，投身于国家建设。诗中流露出作者对理想的追求和对肩负重任的使命感，展现出积极进取的人生态度。
不详
东风吹大河，河水为上涌。
缅思华盖君，巢云绝尘冗。
唫时月满轩，耕处云生陇。
何当命巾车，相从服铅汞。
远闻黄麻峡，自夘行及酉。
溪声咽复喧，山势回不走。
居民实醇朴，安用巡徼守。
男耕而女织，帝力亦何有。
山行五六里，峰势忽乱?。前有梅花源，人烟带丘陇。
天寒云木交，昼晦风水涌。
近闻豺虎多，深入能勿恐。
山行巇险极，言至夏庄里。
俯视见人烟，直下在地底。
结屋自为邻，开门齐向水。
尝披桃源图，何有踰乎此。
