这首诗描绘了明代王绂在文渊阁下参与端午日赐宴的情景，展现了朝廷对于人才的重视与礼遇。诗中“位列台阶五福昌”开篇即以台阶象征地位，表达了对人才的推崇与国家繁荣的愿景。“怜才多见进贤良”则直接点明了朝廷对于人才的爱护与提拔。接下来，“诏编简册兴文教，宴锡蒲觞被宠光”，通过描述皇帝亲自编纂书籍、举行宴会并赐予酒杯的场景，展现了文教兴盛与君主对文化的重视。诗人进一步赞扬了在场人士的雅量与才华，以及他们对客人创作诗歌的能力。最后，“鮿生展拜嗟何晚，四海声名久播芳”两句，以鮿生（一种鱼）的比喻，感叹自己未能早些展现才华，但同时也赞美了在场人士的名声早已传遍四方。
整体而言，这首诗不仅体现了明代社会对于文化教育的重视，也反映了宫廷内部对于人才的尊重与礼遇，以及文人之间的相互欣赏与敬重。
