送刘掌教中和山西校文

月窟秋香近,山程暑雨疏。

诸生瞻使节,内府待贤书。

鉴出骊黄外,心传衣钵馀。

晋阳称自古,多士近何如。

形式: 五言律诗 押[鱼]韵

鉴赏

这首诗是明代诗人潘希曾为送别刘掌教前往山西校文而作,表达了对友人的敬意与对人才的期待。首句“月窟秋香近”以月宫中的秋香比喻山西之地的清新雅致,暗示了目的地的美好。次句“山程暑雨疏”描绘了旅程中暑气渐消,雨水稀疏的宜人景色。

“诸生瞻使节”写学生们期待着刘掌教的到来,显示出他对教育的影响力。“内府待贤书”则暗含朝廷对他的重视,期待他能带来智慧的教诲。接下来,“鉴出骊黄外”运用典故,表示刘掌教能够超越表面,洞察事物的本质。“心传衣钵馀”则表达了对刘掌教传承学问精髓的期许。

最后两句“晋阳称自古,多士近何如”,以晋阳的历史悠久和人才辈出来衬托当下山西地区的文教盛况,同时也隐含对刘掌教能否延续这一优良传统的疑问。整首诗情感真挚,寓言深远,展现了对教育事业的尊重和对人才的赞赏。

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潘希曾(明)

成就

不详

经历

不详

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病中偶述

闭户东风又一春,竹阴庭院静无尘。

花枝开好能撩我,燕子来频不避人。

与酒绝交偏寂寞,作诗为计有吟呻。

病馀筋力难为礼,拄杖人前自亦嗔。

形式: 七言律诗 押[真]韵

早春闻鸟

庭树朝来好鸟鸣,似闻相唤不知名。

神机妙处应须玩,昨夜春雷送一声。

形式: 七言绝句 押[庚]韵

喜雨

亢阳当午天欲赤,霹雳堕地坤隅坼。

楼头飒然风雨来,席捲万瓦飞黄埃。

初如丝纷忽如注,河翻海立蛟龙怒。

一洗燀热清八极,顿令枯槁回颜色。

东园青可菹,南亩足我糈。

虫鸟相和鸣,花竹秀以舒。

吁嗟物我将无同,炎凉燥湿苦乐之感相流通。

向来困惫一时起,渴心灌溉生欢喜。

乃知茫茫大造非小儿,阴阳推夺故应尔。

雨馀更爱暮天碧,月华满院凉于水。

形式: 古风

题仲兄书斋

先生志在当世者,藏脩暂结青山社。

芳园半亩屋数椽,月户风檐共潇洒。

闭门却扫门更深,抱膝时作南阳吟。

缃帙堆窗自披览,古琴挂壁谁知音。

爱花不与花争地,红白盈阶斗明媚。

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坐我终日忘我疲,况是兄弟相怡怡。

清谈小笑恣幽赏,不数对床风雨时。

笑谈未了林月出,欲去还留兴逾逸。

及此清光夜未央,题诗素壁传他日。

形式: 古风