晏母孤节(其二)

这首诗《晏母孤节（其二）》由明代诗人罗洪先所作，通过对比和象征手法，表达了对晏母坚韧不拔精神的赞美与敬仰。

首句“自惜先人志未酬”，诗人以第一人称视角，表达了对自己先辈遗志未能实现的惋惜之情。这既是对个人情感的抒发，也是对历史传承的一种感慨。

次句“教儿游学谒诸侯”，转而描述了晏母教育子女，鼓励他们外出求学，拜访诸侯，追求知识与理想的情景。这里不仅体现了晏母对子女的深爱与期望，也暗示了她对社会变革与进步的渴望。

接着，“试看官为题门日”，这一句通过想象的场景，描绘了当官员为某事来到晏家门前时，晏母及其家庭所展现出的礼仪与尊严。这里的“题门”可能是指官员来访时在门上留下印记或题字，象征着晏家的荣耀与被认可。

最后，“何似宾来截发秋”，通过对比，将晏母接待宾客时的慷慨与热情，与“截发秋”这一传统习俗相联系。“截发秋”指的是在秋季为客人剪发，以示欢迎与尊重。此句强调了晏母对待宾客的真诚与周到，以及她家的温暖与和谐氛围。

整体而言，这首诗通过对晏母形象的塑造，展现了她作为母亲的智慧、勇气与高尚情操，以及她对家族荣誉和社会责任的坚守。通过对比和象征手法，诗人成功地传达了对晏母孤节精神的深刻敬意。