这首诗是清代诗人陈澧的《感旧》，通过对先师程侍郎的回忆，表达了对学问深意的理解和对教育本质的见解。诗中首先赞扬了程侍郎的博学与文才，他不仅自己学问深厚，还关心后辈，询问学生的读书情况。学生回答自己阅读《汉书》，但因记忆力不佳，读过似乎忘记大半。程侍郎则指出，读书重在理解其内在意义，而非死记硬背，强调通过阅读历史可以洞察世事兴衰，理解班固《汉书》的宏大架构和历史价值。
程侍郎并不追求学生能记住多少华丽辞藻，而是希望他们能真正领悟历史的精髓，这正是读书的真谛。诗人二十年来铭记老师的教诲，将这些话语珍藏在心中，作为座右铭。整首诗体现了对教育的深刻反思和对师恩的怀念，展现出清代士人对于学术与人生智慧的追求。
