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庄里李花何似生,山头转处最分明。
轿中举首聊东望,不见花枝见雪城。
这是一首描绘早春景色的诗,通过对比鲜明的李花和雪地的景象,表达了诗人对于美好自然景物的欣赏与留恋。庄园中的李花开得繁盛而又清晰可辨,每当山路转弯处更是分外明显。这不仅展示了诗人的细腻观察力,也映射出他对自然之美的深切感受。
轿中举首,意味着诗人在车中抬头远望,他所追寻的是那遥不可及的美丽风景,而非近在咫尺却难以触及。"聊东望"三字流露出一种无奈和留恋,表明诗人的内心活动,以及他对美好事物无法长久驻足的遗憾。
最后两句"不见花枝见雪城"则是用意象手法,以雪代替了未能看到的李花之枝。雪城一词,不仅描绘出清冷孤寂的景色,也暗示了一种超然物外的情怀。这既展现了诗人对自然情感的投射,也反映了他内心深处对于美好事物无法持久的淡然与接受。
总体而言,这首诗以其精巧的构思和细腻的笔触,成功塑造了一幅生动的山庄春日图景,同时也透露出诗人独特的情感世界。
南宋著名诗人、大臣,与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。杨万里一生作诗两万多首,传世作品有四千二百首,被誉为一代诗宗。他创造了语言浅近明白、清新自然,富有幽默情趣的“诚斋体”。杨万里的诗歌大多描写自然景物,且以此见长。他也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。著有《诚斋集》等。
因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字,故学者称其为“诚斋先生”。
儿牵黄犊父担犁,社鼓迎神簇纸旗。
不是丰年那得此,今春大胜去春时。
道是春工做物华,春工元自不由它。
杏花只作去年面,萱草别抽今岁芽。
雪后不妨寒较差,莫教一并放千花。
旧来池上金丝柳,新学江西鹰爪茶。
不是新人不肯来,天教老子小徘徊。
坐看桃李缤纷落,等得酴醾烂熳开。