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宣和天子开南苑,画史当时皆妙选。
王孙公族总好此,精绝谁知赵希远。
君不见开元之中世称文,宗室亦有李将军。
希远师之得其妙,思陵宝重□千钧。
松下何人白练裙,萧散似是华阳君。
展图安得从尔去,相侔吹笙卧白云。
这首元末明初诗人张羽的《松下问童图》描绘了一幅生动的宫廷雅趣画卷。诗中以“宣和天子开南苑”开篇,巧妙地将历史背景融入画面,展现了古代帝王对于艺术与自然的追求。接着,“画史当时皆妙选”点明了画师们的精心挑选与高超技艺。
“王孙公族总好此”,描绘了贵族们对艺术的热爱,而“精绝谁知赵希远”则赞美了赵希远这位画家的技艺之高超,他的作品被宋徽宗(思陵)视为珍宝,价值千钧。
后半部分通过“松下何人白练裙,萧散似是华阳君”的描述,将画面聚焦于一位穿着白练裙的女子,她仿佛是道家仙人华阳君的化身,与自然和谐共处,营造出一种超凡脱俗的氛围。
最后,“展图安得从尔去,相侔吹笙卧白云”表达了诗人对这幅画作的向往之情,希望可以亲自体验画中的宁静与自由,如同吹着笙乐,静卧于云间,享受那份超然物外的境界。
整首诗不仅赞美了绘画艺术的魅力,也体现了诗人对于自然与超脱生活的向往,是一首富有意境与情感的作品。
不详
君家此画何由得,峭壁阴森如铁色。
高阁平临烟雾低,长松□舍雷雨黑。
寒绡七尺半是云,深林窈窕路莫分。
幽寻恐与神明遇,静听唯应猿狖闻。
海岳者图绝低小,后来作者何足云。
主人借问谁能尔,定是房山高使君。
游子辞亲下江去,东游直到海边住。
水路迢遥难寄书,空望白云知母处。
骆驼桥下贾船稀,吴缗日日得归迟。
举头见云低头坐,此意傍人那得知。
焚香再拜云中君,愿留阿母待儿身。
南州高士忽相见,求我为画白团扇。
戏拈秃笔扫云山,顷刻终南眼中见。
昨夜西风起天末,坐使清凉夺炎热。
劝君此扇莫弃捐,不用留取待明年。
山人种杏白云中,谷口花开千树红。
自惜朦胧带朝露,莫愁零落向春风。
春风几度花开日,炼得丹成应可食。
妙年有术济人多,况君自是餐霞客。