挽蔡西山先生

念昔抠衣日,宁知辈行殊。

师才惊宇宙,鄙学困虫鱼。

纪历深皇极,谈兵浅律书。

伤心濂水别,有惑更谁袪。

形式: 五言律诗

翻译

回忆往昔求学时,未曾料想辈分差异大。
老师的才华震惊天地,而我浅薄的学识只能在琐事中挣扎。
研究历史深入皇家极盛时期,谈论军事却局限于肤浅的兵法书籍。
心痛在濂水边分别,今后遇到困惑又有谁能去除?

注释

昔:过去。
抠衣:求学时。
宁:岂能,哪里知道。
辈行:辈分。
师才:老师的才华。
宇宙:天地。
鄙学:我浅薄的学问。
虫鱼:琐碎之事。
纪历:研究历史。
皇极:皇家极盛时期。
谈兵:谈论军事。
律书:兵法书籍。
濂水别:在濂水边分别。

鉴赏

此诗为宋代文学家刘砺所作,名为《挽蔡西山先生》。全诗语言质朴,情感真挚,通过回忆往昔与蔡道隐(蔡西山先生)共同的日子,表达了对这位师长去世的深切怀念和哀伤之情。

"念昔抠衣日,宁知辈行殊。" 这两句回顾了过去共同生活的情景,其中“昔”指往日,“抠衣”意为缝制衣服,是当时师生共同生活的平凡琐事。“宁知”则表达了一种无从得知的复杂情感,接下来的“辈行殊”强调了人与人之间命运和道路的不同。

"师才惊宇宙,鄙学困虫鱼。" 这两句诗赞美蔡道隐的才能,认为其如同宇宙间罕见的奇才,同时也表达了自己在学问上的局限和自卑之情。其中“鄙学”即指作者自己的学问浅薄,而“困虫鱼”则是用来比喻自己在知识海洋中的渺小。

"纪历深皇极,谈兵浅律书。" 这两句诗表达了对蔡道隐治国安邦才能的赞誉,以及自己在军事和法律方面知识的不足。“纪历”指的是历史年鉴,“深皇极”则是形容治理国家的深远与高明;“谈兵浅律书”则显示了作者对于军事策略和法制建设等方面的认识还很肤浅。

"伤心濂水别,有惑更谁袪。" 这两句诗表达了对蔡道隐去世的哀痛,以及面对人生变迁时所产生的困惑和失落。“濂水”是古代的地名,这里用来指代与蔡道隐分别的地方;“有惑”则表现了作者对于未来、世界以及生命意义上的迷茫和不解。

总体而言,此诗通过回忆与蔡道隐共同的往昔,表达了对这位师长深切的怀念之情,并且反映出作者自身在学问上的自谦,以及面对人生变迁时的困惑和哀伤。

收录诗词(1)

刘砺(宋)

成就

不详

经历

不详

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