这首诗描绘了秦氏南湖草堂的自然美景与文人雅趣。开篇“频年鱼鸟识风流”，以鱼鸟识得草堂主人的风雅，引出草堂所在之地的环境幽静。接着“家在南湖烟树头”点明地点，营造出一种远离尘嚣的隐逸氛围。
“隔槛残云飞白凤，漫沙曲水走青虬”两句，运用生动的意象，描绘了天空中白凤飞翔，水面青虬蜿蜒的景象，展现了草堂周围自然景观的壮丽与生机。接下来“浣花茅屋牵萝补，甫里芝田为鹤谋”则通过简朴的居所和精心布置的芝田，表现了主人的生活态度和对自然的亲近。
“词客醉看书叶字，小娃歌踏采菱舟”描绘了文人饮酒赋诗、儿童嬉戏的场景，展现了草堂内既充满文化气息又不失童真乐趣的生活状态。而“掀髯华月生莲渚，欹枕寒潮响荻洲”则通过月下荷花、枕边寒潮的描写，进一步渲染了草堂夜晚的宁静与神秘。
“江燕雨吹琴荐湿，鲤鱼风飐钓丝柔”则以江燕、鲤鱼的动态，形象地表现了自然界的和谐与生命的活力。最后，“诗题彩笔天吴泣，书照青藜太乙游”两句，以诗人挥洒彩笔、书生阅读的情景，表达了对知识与艺术的崇敬之情。
整首诗通过对秦氏南湖草堂及其周边环境的细腻描绘，展现了文人雅士的生活情趣与精神追求，同时也体现了作者对自然美的深刻感悟和对生活的热爱。
